你好!我是王啟樺 👋
在上一期中,我們介紹如何擺脫格式限制,強調個人語言,讓橘色筆記成為你的創造力引擎與思想原稿。
而在數位筆記的蓬勃發展下,越來越多人開始重視「如何有效記錄、整理、並使用筆記」以支持工作與學習。
市面上有各式各樣的工具與方法,包括 Zettelkasten(卡片盒筆記法)、PARA、GTD (Getting Things Done)、LYT (Linking Your Thinking) 等等。這些方法雖然都能提供不同程度的幫助,但核心挑戰往往在於:
如何在大量筆記與資訊之間,找到對我們最有意義的連結與洞見,並將這些洞見落實到真正的行動?
「Map-Mapping」是近年來在數位筆記圈備受矚目的一種觀念與做法。它呼應了一些既有的筆記法,例如 Zettelkasten、MOC (Map of Contents) 概念,也與 Nicolas Cole 在寫作領域提出的「Pre the Page」有些類似之處。然而,Map-Mapping 不僅強調先行書寫與漸進累積,更注重意外的組合與自發的組織所帶來的啟發性,並最終將筆記帶向行動導向的階段。
在下文中,我們將依照三大脈絡,來探討 Map-Mapping 與 Map-Making 各自的功能與應用模式:
概念基礎與「Pre the Page」之比較
Map-Making 的機制與啟發式寫作
行動導向與多元應用
透過這三個面向,讀者將更全面地了解 Map-Mapping 在知識管理與筆記策略中的潛力與優勢。
一、Map-Mapping 的概念基礎與「Pre the Page」之比較
1.1 Map-Mapping 是什麼?
Map-Mapping 乍聽之下,可能與一般地理地圖繪製的「mapping」相混淆,但在數位筆記的領域裡,它更像是一種「先隨筆記錄,然後探索出連結」的策略。它由數位筆記社群中的實踐者衍生而出,特別在 Obsidian(或其他支援連結與圖譜視覺化的筆記工具)裡,有著廣泛的應用。
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Map-Mapping 的核心邏輯,在於「容許筆記隨著累積自然成長,而非在一開始就企圖定好所有的結構」,以及「先寫下來,再藉由筆記間的碰撞,讓意義浮現」。正因如此,它與許多傳統的自上而下式(top-down)筆記法有所區別;它傾向「先把想法雜亂地擺進系統裡,再透過持續的增補與關聯,讓架構自己浮現」。
1.2 與 Nicolas Cole 的「Pre the Page」概念之異同
Nicolas Cole 在寫作教學領域提到的「Pre the Page」,是指在正式開始寫作前,先簡要梳理寫作的目的、重點及方向。這個做法能在動筆前,就確立一個思路框架,讓寫作者在執行時更有的放矢。表面上,Map-Mapping 似乎也強調「先寫些東西」的概念,看起來與「Pre the Page」有幾分相似,然而兩者的目標卻有一些顯著的不同:
「Pre the Page」更像是一種寫作規劃:在正式撰寫文章前,先理清思路,讓寫作更具效率與針對性。它常帶有某種「先明確目標,再依目標規劃大綱」的特色。
Map-Mapping 則是一種探索性的做法:它鼓勵使用者在還不知道最終結構與結果的前提下,就開始把任何想法、雜感與片斷知識盡情寫下。透過隨時間累積的「雜亂內容」,Map-Mapping 能促進筆記之間產生出「化學反應」,讓思路漸漸萌發。
換句話說,「Pre the Page」想要「預先」知道自己要寫什麼;Map-Mapping 則是「先寫」,然後讓筆記本身成為一種啟發的催化劑。這樣的差異帶來兩種不同的實踐路徑,也對應著筆記使用者在不同階段、不同目的時的選擇。
1.3 先寫再說:漸進式筆記的可能性
與其說 Map-Mapping 是一種正式的寫作規範,不如說它是一種「開放的筆記態度」。在 Map-Mapping 裡,筆記並不是一步到位,而是循序漸進、持續演化。一開始,使用者可以簡單地把任何有趣的想法、引文、心得或問題隨手寫進筆記系統中;隨著內容不斷增加,某些概念之間可能產生呼應或衝突,使用者就能藉此發現新主題或歸納出新的脈絡。
在這個過程中,Map-Mapping 順應了「先行創造原材料,再透過關聯與對話形成結構」的信念。它要求使用者帶著開放心態去面對筆記,而非一開始就要求「完美」或「全面」。也就是說,筆記越「不完整」、越「充滿縫隙」,反而越能激發創造性與思考。
二、Map-Making 的機制與啟發式寫作
2.1 MOC(Map of Contents):聚合想法的核心支點
Map-Mapping 在實際操作中,常藉助一種稱作「MOC」的技術——Map of Contents。MOC 可以被視為「精選的連結頁面」,也就是把某個主題下的重要筆記、關聯筆記,或者甚至是「尚未成形的問題」,以一種比較概括且宏觀的方式呈現出來。
聚合:MOC 的第一個功用是把分散各處的筆記聚集起來。不論這些筆記原先是零散的想法、日記片段,或是較具體的主題文件,都能透過 MOC 被組織到同一個「目錄」之中。
形塑結構:隨著更多筆記被放入 MOC,使用者會自然想進一步地將它們分群或標上標籤,久而久之就形成更明確的資訊架構。
留白與再創造:MOC 的重點並不是把所有內容一次排得整整齊齊,反而是允許某些「留白」或「缺漏」存在。這些空隙(gap)往往就成了啟發新想法的空間。
2.2 Gap:讓筆記互相對話的關鍵
人腦對於不完整的資訊或故事,常會有一種自然的「填補衝動」。Map-Making 之所以能激發創造力,便是透過這種「有意識地保留缺口」來驅動思考。
當一張筆記與另一張筆記之間出現了意想不到的關聯時,我們就會被迫思考:「這兩個概念的連結是什麼?它們之間是否還有第三個概念或更多背景可以補充?」也因此,Map-Making 經常呈現出一種「有機生長」的動態:筆記之間越多互動,就越有可能冒出新的主題、新的分支,甚至推進到原先從未思考過的領域。
這點也呼應了德國社會學家盧曼(Niklas Luhmann)在談論卡片盒(Zettelkasten)時強調的特質:若我們把筆記當作溝通的夥伴,而不是死板的資料庫,它就能不斷回饋給我們新的靈感。Map-Making 透過 MOC 與 Gap 的機制,實質上在做的正是「讓筆記系統與自己對話」。
2.3 啟發與隨機性:點燃意外發現的火花
除了留白以外,Map-Making 的另一個關鍵在於擁抱隨機性。許多有創造力的人都會談到靈感往往來自「毫無預警」的組合,就好比在閱讀一本無關的書時,突然想到工作上待解的難題。Map-Making 也具備這樣的特質:當你把筆記拋到一個 MOC 裡面,或在軟體的「Graph View」中任意查看時,意外的連線可能就此跳進你的視野。
這種「有意識地接受混沌」的做法,對於習慣在一開始就把所有事情規劃好的使用者而言,或許需要一些調適。但事實證明,當我們願意容許筆記之間的「雜亂」自行進行化學反應時,新的洞見有時便會因此脫穎而出。筆記愈是能與彼此「對話」,就愈有機會帶給我們驚喜。
三、行動導向與多元應用
3.1 Map-Mapping 不只是做筆記,更是促進行動的手段
許多人在使用數位筆記時,都會面臨一個問題:我收集了這麼多資訊,最後究竟能帶來什麼實質的改變? 收集筆記若無法進一步指向行動,往往就會成為單純的資訊堆積。Map-Mapping 在某種意義上具有很強的「行動導向」,因為「地圖」本身是一種導引工具,它指引人們走向特定的方向。當我們在 Map-Making 的過程中,注意到某些 Gap 需要被填補,或者某些筆記能激盪出新想法,接下來自然就會想要行動去找更多資料、撰寫更深入的分析文章,或是進一步實驗、做專案、開會討論等等。
這種從「資訊的連結」到「行動的落地」,正是 Map-Mapping 所帶來的核心價值:不僅幫助我們更有效地整理知識,也帶動我們把知識應用到實際生活與工作之中。
3.2 多種 Map 類型:Reading Map、Paper Map、Meeting Map…
Map-Mapping 在實踐上非常多元,一些常見的應用場景包括:
Reading Map:閱讀後的筆記聚合。例如,你在讀多本書時,可以為某個議題建立一個 Reading Map,將所有讀書筆記收攏到這個地圖裡,接著再觀察不同書籍之間是否存在互補或矛盾的觀點。
Paper Map:論文或研究專題的 Map。在撰寫學術論文時,可以把所有文獻摘要、研究靈感、研究設計等內容整理成一個 MOC,讓自己隨時檢視研究進展與可能的知識空白。
Meeting Map:會議紀錄與行動項目的收納。會議經常產生許多零散的想法或決策,這些內容若能被快速地集中在某個 MOC 中,後續的跟進與協作會更加便利。
Project Map:專案管理的筆記。例如,專案的目標、時程、任務清單、參考資料都可以被放進 Project Map,並在過程中持續更新與調整。
Keyword Map:關鍵字為核心的整理方式,把同一個領域的重要概念或術語集中,再去連結各個筆記裡出現這些術語的地方。
Diary Map:日記型筆記與自我反思。平時寫日記或周誌的人,可以用 MOC 把不同時間的日記連在一起,觀察自己隨時間變化的心境與想法。
透過以上這些應用,我們會看到 Map-Mapping 其實不是侷限於某一種特定的方法,而是能靈活運用在各種需要「系統化思考」與「資料融合」的情境下。
3.3 Map-Making 與不同的「筆記心態」:Gardener 與 Architect
在許多筆記教學或理論中,人們常以「Gardener」和「Architect」來描述兩種不同的筆記風格:
Gardener(園丁):偏向自然生長,任由筆記像花草般在不同角落發芽,再依照需要進行適度的修剪與移植。
Architect(建築師):偏向預先規劃,喜歡有條理地建立明確的分類與層級,就像建築設計圖般,事先規範好空間配置。
Map-Mapping 之於這兩種心態,各有不同的吸引力:
對「Gardener」型的使用者而言,Map-Mapping 簡直如魚得水,因為它鼓勵先寫下所有想法、觀察它們之間的自由連接,並在之後的重複閱讀中逐漸醞釀出更深的見解。
對「Architect」型的使用者而言,Map-Mapping 提供了一個階段性的結構化機制:可以先放下對完美結構的執著,讓筆記在一開始呈現某種雜亂無章的狀態,然後再透過 MOC 有條理地將其歸納。如此就同時滿足建築師對「最終秩序」的需求,以及筆記在初期成長時所需要的「混沌」。
3.4 筆記實踐與知識管理的靈活性
Map-Mapping 帶給個人知識管理的最大意義,或許就在於它「允許多元策略並行」。人們不再需要在「結構化筆記」與「靈活筆記」之間二擇一,而是可以在不同階段使用不同的方法:當需要大量輸入和廣泛探索時,就開啟 Map-Making 的模式;等到需要產出或歸納時,再利用這些已經具備關聯性的筆記,進行有系統的整理與寫作。
這種前後階段的互補,也讓人更容易面對龐大的資訊量。畢竟,現代人的閱讀與學習常是跨領域、跨專案、甚至跨媒介的,若只有一種筆記法,在實際情境裡往往不夠用。Map-Mapping 透過其高度可延展性與靈活性,讓我們能自由選擇何時「Note-Making」、何時「Map-Making」,達成知識管理的最優化。
四、結語:從啟發到行動的全方位筆記策略
整合以上討論,我們可以歸納出以下幾個關鍵重點,來認識並實踐 Map-Mapping 與 Map-Making:
聚焦「先寫再組織」
Map-Mapping 與傳統的自上而下思維最大的差異,在於它鼓勵你先把各種想法與資訊「扔進系統」中,隨著時間的推進,讓筆記在反覆的參照中自然定型,並不斷衍生新連結。善用 MOC(Map of Contents)
MOC 作為「內容地圖」,可將零散的筆記聚合在一起,同時保留一些空間與縫隙,讓意外的關聯浮現。它不只是「目錄」,更是為筆記鋪設對話管道的重要機制。擁抱 Gap 與隨機性
Gap(缺口)並不是筆記做得不好的證據,反而是讓筆記發揮啟發性的重要契機。留白與隨機性越多,越能刺激創造性。要敢於在筆記與筆記之間尋找那些「還不明朗」的連結。行動導向的終極目標
筆記若只是整理資料、堆積資訊,最終價值仍然有限。Map-Mapping 可以持續引導使用者去尋找新問題、制定新計畫、採取新行動。這也是地圖在本質上「提供方向」的隱喻。多元應用場景
無論是在讀書、研究、專案管理、會議紀錄,甚至日常日記、靈感筆記上,都可以透過 Map-Mapping 的方式,讓彼此之間的連結更立體、也更容易在無意識中帶來驚喜。Gardener 與 Architect 的兼容
Map-Mapping 既能讓園丁型筆記者享受「自然發芽」的樂趣,又能讓建築師型筆記者在後期進行結構化與歸納,兩者在此得到微妙的平衡。知識管理的彈性與深度
當一種筆記策略能同時促進啟發、支援行動,並與各種既有方法相互補充,我們就能在知識管理的生態系裡享有更大的自由度與延展性,幫助我們在面對任何領域、任何資訊量時,都不會手忙腳亂。
總的來說,Map-Mapping 與 Map-Making 提供了一個兼具「探索」與「結構」的理想圖景,也能讓使用者依照需要,在不同時刻扮演「園丁」或「建築師」的角色。一開始可能覺得它有點「混亂」,但就是在這種混亂的土壤中,筆記的「意外火花」得以綻放;而經過反覆的迭代與 MOC 的引導,我們最終仍能建立起可供檢索、分析與行動的知識網絡。
若你是一位對個人知識管理有濃厚興趣的讀者,建議可以在你的筆記系統中,先從簡單的 MOC 著手,嘗試為某個主題打造一個初步的內容地圖,把過去寫過的筆記都連到這個地圖裡。放下對「分類是否正確」或「結構是否完整」的疑慮,盡可能把筆記之間彼此可能的關聯標出來,然後靜待幾天或幾週,之後回來再重新檢視,看有沒有新的觀點或想法浮現。如此,你就能體會到 Map-Mapping 在「讓筆記自己說話」方面的威力。
最後,Map-Mapping 所帶來的種種優勢,其實都指向了同一個核心:在現今資訊爆炸的時代,最珍貴的不是資訊本身,而是我們如何在眾多資訊之間形成對話、激發靈感、進一步採取行動。 透過 Map-Making 的持續練習,將能讓你的筆記系統真正成為你思考與決策的可靠夥伴,讓你的知識管理更有深度,也更具探索與執行力。希望這篇文章能為你在數位筆記與個人知識管理的旅程上,帶來一些新的火花與方向。
啊,15分鐘到了,我們下一期繼續聊!
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