你好!我是王啟樺 👋
上一期我們提到,橘色筆記的創新核心,是從第二手知識到第一手體悟,捕捉個人洞察,將學術閱讀轉化為具有創新價值的知識體系。
今天在「用Obsidian強化學術筆記力」中,我們要討論學術寫作的一個核心觀點:They Say / I Say。這不僅是學術論文的結構框架,更是研究生在學術場域中表達個人觀點的關鍵能力。而要讓這個框架運作得當,橘色筆記扮演了不可或缺的角色。
什麼是 They Say / I Say?
They Say / I Say 是一種經典的學術寫作架構,強調學術對話的雙向性:
They Say:闡述他人的研究成果、理論或觀點,即參考文獻中的內容。
I Say:回應這些觀點,表達你的認同、不認同,或進一步的延伸與應用。
這種架構的價值在於,它能幫助你在寫作時清楚展現自己的學術定位:
不是單純羅列前人觀點,成為資訊的「搬運工」。
也不是憑空陳述,而是與既有研究形成有力的對話。
例如,在寫作一篇關於「強化學習」的論文時,你可能這樣表達:
They Say:
"Smith et al. (2023) 提出,稀疏獎勵會顯著延遲收斂速度。"
I Say:
"雖然稀疏獎勵確實是挑戰,但我的研究發現,加入中間獎勵設計可以顯著改善收斂效率,特別是在多代理環境中。"
橘色筆記如何強化 They Say / I Say?
在學術寫作中,清晰呈現 They Say 與 I Say 的對話,需要的不僅是良好的文獻管理(紅色良品)與細節摘錄(藍色良品),更需要深度內化的觀點,而這正是橘色筆記的核心價值所在。
橘色筆記的雙重角色:
酪釀桶:知識的醞釀場
橘色筆記就像是一個酪釀桶,你將各種文獻觀點(They Say)投入其中,經過自己的思考、整理與內化,逐漸形成個人觀點(I Say)。
這種醞釀過程能讓你的寫作跳脫單純的文獻引用,轉向創造性的研究洞察。
創新跳板:框架之外的思考
在橘色筆記中,你不僅可以回應既有觀點,還可以從中發掘盲點或未被探討的方向,形成新的研究假設或問題。
如何使用橘色筆記強化 They Say / I Say?
1. 深度整理前人的觀點(They Say)
在撰寫橘色筆記時,清楚記錄你從文獻中提取的關鍵觀點,同時思考這些觀點的背景與適用性。
範例:文獻觀點(They Say)
"稀疏獎勵導致強化學習的收斂效率下降,但加入中間獎勵可以改善這一問題。"(Smith et al., 2023)
橘色筆記內容:
關鍵點:中間獎勵是否在所有環境中有效?
延伸問題:在多代理系統中,獎勵衝突會不會削弱中間獎勵的效果?
2. 記錄你的觀點與回應(I Say)
基於文獻觀點,記錄你的回應與補充。這部分可以是你的實驗結果、理論分析,或對該觀點的質疑。
範例:個人觀點(I Say)
「我的實驗結果顯示,在多代理系統中,中間獎勵需要根據代理之間的協作程度進行調整。這表明,中間獎勵的設計需要更精細的規劃,而非通用解法。」
3. 建立文獻與觀點的連結
透過橘色筆記的整理,你可以將不同文獻中的觀點串聯起來,形成完整的學術對話。
範例:觀點串聯
文獻 A(Smith et al., 2023)強調中間獎勵對稀疏獎勵的改善效果。
文獻 B(Lee et al., 2022)指出多代理系統中的獎勵設計挑戰。
橘色筆記總結:我認為,可以嘗試結合中間獎勵與動態協作策略來優化多代理系統的效率。
案例演示:從橘色筆記到學術寫作
筆記內容:
紅色良品:Smith et al. (2023)
"Sparse rewards delay convergence in reinforcement learning. Intermediate rewards improve efficiency."
橘色筆記:
「中間獎勵在改善稀疏獎勵挑戰方面效果顯著,但需要考慮其適用性。我發現,在多代理環境中,若代理之間目標衝突,中間獎勵可能導致效率下降。」
寫作呈現(They Say / I Say):
They Say:
"Sparse rewards are a significant bottleneck in reinforcement learning, but intermediate rewards have been shown to improve convergence efficiency (Smith et al., 2023)."
I Say:
"While intermediate rewards are effective in single-agent environments, my research indicates that in multi-agent systems, conflicting goals can reduce their efficiency. This highlights the need for adaptive reward designs tailored to multi-agent scenarios."
橘色筆記的價值:讓學術對話更有力
從被動記錄到主動創造
橘色筆記不僅記錄文獻觀點,還幫助你形成有深度的回應與補充。
簡化寫作過程
當橘色筆記內容足夠完善時,寫作就變得像拼圖一樣,只需將觀點組織起來即可。
發掘新研究方向
透過對文獻的批判性回應,你能找到研究的空白點,為自己的學術工作注入創新活力。
結語
They Say / I Say 是學術寫作的核心邏輯,而橘色筆記則是實現這一邏輯的有力工具。試著在每篇文獻閱讀後,記錄一則橘色筆記,將你對他人觀點的回應與補充系統化,逐步形成具有個人風格的學術對話。讓你的研究,不僅是知識的傳承,更是洞察的創造!
啊,15分鐘到了,我們下一期繼續聊!
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